Цель игры: развивать речь детей, самостоятельность в выборе темы рисунка, красок. Уделить особое внимание умению детей подбирать цвета для рисования, сосредотачиваться на определенной мысли. Воспитывать у детей любовь к искусству и желание рисовать в коллективе друзей.

Оборудование: гуашевые или акварельные краски 6 цветов, небольшие кисточки, бумага для рисования (альбомные листы).

Возраст: 5–7 лет.

Ход игры: воспитатель подготавливает рабочие места для детей, раскладывая перед каждым наборы для рисования.

Если занятие проводится с детьми 7-летнего возраста, то они вполне могут это сделать самостоятельно.

Когда малыши готовы к рисованию, руководитель предлагает им вспомнить самую интересную историю, которая произошла с ними.

Выслушав рассказы ребят, воспитатель выделяет из них самые интересные и увлекательные, затем просит зарисовать один из запомнившихся сюжетов.

Далее руководитель контролирует деятельность детей, подсказывая каждому индивидуально, чтобы не сбить с мысли остальных.

Когда ребята закончат рисование, следует выделить наиболее красочные и яркие работы, но нельзя забывать и про остальных.

Следующим этапом малыши должны придумать название своему рисунку и рассказать остальным, что на нем изображено.